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Salvando sonrisas

Proyecto: Salvando sonrisas

Alumnos de 6° 1° del Colegio Nacional Mons. Dr. Pablo Cabrera del espacio Proyecto e Investigación Socio Comunitario llevaron a cabo una serie de jornadas conjuntamente con la Fundación FundaMe San Juan en el  1° Piso Hospital de Niños.

Los alumnos que participaron de este proyecto son:   Carmona Solange,  Castro Selene,    Carmona, Solange,  Castro Selene,  Chávez Florencia, Chiappero Camila,  Palacios, Cinthia, Quispe Yesica,   Rivero Florencia, Vedia Nadin, quienes ejecutaron el proyecto en cuatro jornadas que a continuación se describen

Primer visita (27/9/18): Sera la visita de adaptación tanto de los niños a nosotros como de nosotros a los niños, intentaremos establecer un vínculo y adquirir la confianza de los chicos, mediante actividades recreativas.

Se le  entrego a cada niño un pequeño cartel en el cual escribió su nombre y lo decorara a su modo, para poder realizar la presentación. Los juegos serán:
·         juego de la memoria
·         escribir una historia.

Segunda visita (4/10/18): Se realizaron juegos y actividades didácticas donde se enseño a los niños sobre higiene básica.
·         Charla didáctica sobre higiene básica  con afiches y canciones.

Tercer visita (11/10/18): Realizada con los chicos títeres, con materiales reciclados como medias y lanas, posteriormente montaremos una obra de teatro con los títeres que ellos mismos crearon.
·         La obra de teatro tuvo como objetivo dejar un mensaje reflexivo que aumente su autoestima y deje a la vista la importancia del amor propio a pesar de las dificultades que tengan.
 Cuarta visita (18/10/18): Se realizo un taller en donde los chicos crearon sus propios mensajes en hojas con temperas, lápices, etc.
Quinta visita (25/10/18): concurrimos al lugar con disfraces de payasos, realizamos juegos y fue una forma de despedirnos de los chicos. Los juegos fueron:
·         Caja de sorpresa
·         Canciones
·         Diferentes juegos didácticos

Video que sintetiza lo vivido en esta hermosa experiencia.

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